关于开展“忠诚履职尽责 切实维护党的纯洁性”反腐倡廉理论征文活动的通知

发布日期: 2012-05-28  作者: 网站 管理员   浏览次数: 1206   返回


关于开展“忠诚履职尽责 切实维护党的纯洁性”

反腐倡廉理论征文活动的通知

各位老师:

根据市教卫纪工委要求,现在全校教职工中开展“忠诚履职尽责 切实维护党的纯洁性”反腐倡廉理论征文活动,具体通知见附件。

征文请于6月25日前交徐汇校区行政楼901室,同时电子邮件发jwb@shnu.edu.cn主题注明反腐倡廉征文

联系电话:64322204  王建慧

纪委办

2012-5-28


附件:

中共上海市教育卫生纪律检查工作委员会(通知)

 

沪教卫纪〔20128

 

上海市教卫党委系统关于开展

“忠诚履职尽责 切实维护党的纯洁性”反腐倡廉

理论征文活动的通知
 

各局、高校、申康医院发展中心及有关单位纪委:

2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,也是深入推进惩治和预防腐败体系建设的关键一年,我们党将召开第十八次全国代表大会,做好反腐倡廉工作意义重大。为迎接党的十八大胜利召开,全面回顾总结党的十七大以来党风廉政建设和反腐败斗争的发展历程、重要成果和基本经验,扎实推进反腐倡廉理论研究和理论创新,市教卫纪工委将开展“忠诚履职尽责,切实维护党的纯洁性”反腐倡廉理论征文活动。现将活动内容和要求通知如下,请按时做好征文的报送工作。

一、征文时间

从即日起至2012年6月30日

二、征文主题:

大力宣传党的十七大以来党风廉政建设和反腐败斗争取得的理论成果和实践经验,深入研究新形势下反腐倡廉建设中的热点难点问题,深刻把握反腐倡廉建设的特点、规律和发展趋势,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开。具体论文题目,由作者根据选题要求自行拟定。

三、征文要求:

征文要围绕主题、观点正确、论述充分、逻辑严谨、文风朴实,具有较强的思想性、理论性和较强的针对性、前瞻性,对深入推进反腐倡廉建设具有重要的借鉴和启发意义。文章字数不超过5000字。正文前请加注200字左右的内容提要。请于6月30日将论文以书面和电子文本两种方式报送市教卫纪工委。

四、征文评选:

市教卫纪工委将组织对来稿进行评选,评选出若干优秀论文,择优刊登部分作品于《教卫党建》杂志,并选出其中优秀作品参加市纪委研究室、上海廉政研究会、上海市监察学会联合举办的“忠诚履职尽责,切实维护党的纯洁性”反腐倡廉理论征文,获奖论文将予以奖励并集结出版。

五、联系方式:

通讯地址:上海市大沽路1003021

邮编:200003

联系人:周佳

联系电话:23116807   63583910(传真)

电子邮箱:annajia@126.com

 

中共上海市教育卫生纪律检查工作委员会

2012521


附件:理论论文参考题目

一、综合类

1.党的十七大以来党风廉政建设和反腐败工作取得的主要成效、特点和基本经验

2.党的十七大以来党风廉政建设和反腐败工作的理论和实践创新成果

3.当前党风廉政建设和反腐败斗争存在的突出问题、面临的重大挑战及对策

4.如何以战略眼光、改革精神和创新思路谋划当前和今后一个时期的反腐倡廉工作

5.今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的基本思路和重点举措

6.新时期深入推进反腐倡廉建设需要把握的重大问题

7.新形势下反腐倡廉建设的特点、规律和发展趋势

8.如何深入推进惩治和预防腐败长效机制建设

9.深入推进反腐败国家立法研究

10.如何进一步提高反腐倡廉建设科学化水平

二、重点难点
   
11.当前和今后一个时期反腐倡廉建设的重点与难点

12.保持党的纯洁性需要重点研究的问题及对策

13.纪检监察机关如何维护好党的纯洁性

14.建设廉洁政府的目标要求、基本内涵、实现路径和重大举措

15.新形势如何加强信息化条件下党的作风建设和反腐倡廉建设

16.防止利益冲突和防控廉政风险制度研究

17.如何充分发挥人民群众在反腐败斗争中的主体作用

18.密切党同人民群众联系需要重点研究的问题及对策

19.“潜规则”的主要表现与治理对策

20.公务消费制度改革的探索

21.领导干部如何加强从政道德建设

22.领导干部如何加强文化建设

23.深入研究“一把手”监督难的问题

24.如何解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的问题

25.建设纪检监察干部核心价值观研究

26.深入研究加强反腐败国际交流合作问题

27.深入研究如何积极发挥舆论监督作用问题

28.深入研究如何加强监督检查长效机制建设问题

29.深入研究如何推进行政审批制度改革问题

30.深入研究如何加强纪委全委会对党委常委会和书记的监督

 

主题词:反腐倡廉 理论 征文 通知

上海市教卫工作党委办公室         2012521印发

                         (共印65份)


以上题目仅供参考,各单位可结合自身实际,确定论文题目,开展调查研究,组织撰写论文。 

 


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